一.专业简介

医学影像技术专业是我校2026年首届招生的特色专业，亦是学校未来重点发展的核心专业之一，该专业紧密契合智慧医疗发展趋势，依托学校工学、管理学深厚的办学底蕴与学科优势，紧扣国家大健康产业发展战略方向，聚焦智慧医疗行业前沿需求，致力于系统培养医工管深度融合，兼具扎实医学影像理论功底、精准设备操作能力与高效临床协作素养，且具备较强实践能力与创新思维的高素质应用型人才。人才培养精准对接各级医疗机构影像科、放疗科、核医学科及医疗设备企业等核心领域，聚焦影像技师、放疗技师、核医学技师、设备维护与研发等岗位需求，助力学生实现"一专多能”的高质量职业发展。

二.专业定位

本专业紧密依托学校面向粤港澳大湾区，深耕应用型人才培养的服务定位，深度对接健康中国国家战略与“健康广东”地方规划，充分发挥粤港澳大湾区医疗卫生、智慧医疗及医疗器械产业集聚的区位优势，针对大湾区各级医疗机构、医疗设备企业、放射防护机构对医学影像技术复合型人才的迫切需求，强化实践实训育人，不断深化产教融合，致力于建设成为粤港澳大湾区重要的医学影像技术高素质应用型人才培养基地。

三.培养目标

本专业面向区域发展需求，培养德智体美劳全面发展的专业建设人才。具备基本的基础医学和临床医学知识、扎实的医学影像技术专业理论和操作技能，同时掌握人工智能、大数据分析等前沿技术的基本原理与应用方法，具有学科交叉融合意识、科学创新精神和终身学习能力，能够在医疗卫生机构、医疗设备生产企业、医学研究机构及相关行业从事医学影像检查、智能影像分析、影像设备管理与维护、医学影像AI辅助研发等工作的高素质应用型人才。

四.培养规格

主干学科：基础医学、临床医学、医学影像技术、生物医学工程

修读年限：基本学制4年，弹性学习年限3–8年

授予学位：理学学士学位

本专业学生毕业时应达到以下毕业要求：

毕业要求1：［职业规范］具备正确的世界观、人生观和价值观，恪守医学职业道德与伦理准则，树立生命至上的职业理念，弘扬医疗卫生人道主义精神。掌握医疗卫生相关法律法规，树立依法执业、依规行医的职业意识，自觉维护受检者与自身合法权益 。

毕业要求2：［知识基础］掌握医学人文、基础医学、临床医学核心知识及常见疾病诊疗原则，了解医学影像学科前沿与行业发展动态。具备专业外语应用能力，可熟练阅读本专业英文文献与技术资料。掌握临床流行病学研究方法，明晰科学实验对医学研究与临床创新的重要价值。

毕业要求3：［问题分析］秉持严谨求实的科学态度，依托专业理论知识识别影像检查与临床实践中的技术问题。具备规范的临床影像思维，可科学分析影像技术、成像质量及操作流程中的各类问题。熟练运用信息化手段获取专业新知，具备独立分析和解决医学影像临床与实操问题的能力。

毕业要求4：［技术技能］熟练掌握各类影像检查、放疗等核心技术，能够规范开展设备操作与质量控制工作。可结合患者个体差异制定个性化检查方案，获取满足临床精准诊断的优质影像图像。掌握急危重症影像检查应急流程，具备良好的临床医疗安全保障能力。

毕业要求5：［设备维护］掌握常用医学影像设备的结构原理、性能特点及标准化运行管理规范。具备设备日常保养、参数调试与性能优化能力，可排查设备常见简易故障。掌握影像设备运维与管理方法，能够胜任设备常规使用、基础技术改进及应用工作。

毕业要求6：［放射防护］系统掌握放射防护理论、法规标准及临床规范化防护操作流程。能够规范使用防护设备与用品，严格落实辐射防护措施，保障医患辐射安全。熟悉核医学安全制度，能够全方位落实医疗与辐射安全防控要求。

毕业要求7：［个人和团队］可独立完成影像操作、图像处理、质量评价等岗位核心业务工作。具备良好的团队协作意识，能够快速融入医疗团队配合完成诊疗任务。兼顾独立履职与协同合作能力，可保障医疗服务规范高效开展。

毕业要求8：［诊断基础］熟悉人体各系统常见病、多发病的影像学特征，具备规范阅片与征象识别能力。可区分正常解剖结构与异常影像表现，能够评价并优化影像成像质量。掌握各类影像技术适用范围，可根据临床需求科学选择影像检查手段。

毕业要求9：［信息处理与人工智能］具备扎实的计算机基础，熟练操作各类影像信息系统与影像后处理技术。能够独立完成影像重建、图像优化、特征提取及数据归档等信息化工作。了解人工智能、大数据在医学影像领域的应用，适配智慧医疗发展需求。

毕业要求10：［沟通］具备良好的医患沟通能力，可有效对接患者及家属，达成诊疗共识。能够与医护人员高效协同配合，保障临床诊疗工作有序推进。具备基础健康宣教能力，可向公众普及影像检查与辐射防护相关常识。

毕业要求11：［管理］熟悉影像科组织架构、规章制度及标准化工作流程，具备基础科室管理认知。树立质量持续改进、辐射正当化及资源集约利用的专业理念。具备基础质量管控与岗位管理能力，可依规履职助力科室规范化建设。

毕业要求12：［终身学习］树立终身学习的职业理念，具备良好的自主学习能力与创新批判性专业思维。主动追踪医学影像新技术、新标准与新规范，积极参与专业培训和科研实践。具备自我迭代、持续提升的素养，可适配行业技术迭代与岗位长期发展需求。

五.课程体系

本专业培养方案总学分167学分，总学时2320学时，构建了“思想政治课程、通识教育课程、专业教育课程、创新创业课程”四大课程平台，整体结构合理，学分配比科学。具体来看：

专业教育课程占比达到68.26%，重点强化专业核心能力培养，主要课程包括《医学影像检查技术》、《人体解剖学》、《放射物理与辐射防护》、《医学影像设备学》、《医学图像处理》、《医学影像诊断学》、《影像信息学》。

实践教学学分54学分，占比38.32%，凸显应用型人才培养特色，设置了认知实习（2周）、专业实习（2周）、毕业实习（44周）等实践环节，其中毕业实习要求学生进入医院，由医院带教导师和校内导师共同指导；实验实训、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）等实践环节贯穿学生培养全过程，形成了完整的实践教学体系。

整套课程体系循序渐进、逻辑闭环，促进课堂理论知识与临床岗位实践有机融合，全面支撑毕业要求落地和培养目标实现，顺应医学影像技术专业医教协同、复合型应用技术人才的培养内在规律。

六.师资队伍

本专业师资队伍组建由医学、工学、管理学三大领域专家构成的“校内专职+行业导师”双师型教学团队。校内专职教师具备扎实的专业理论功底与丰富的教学经验；行业导师来自三甲等各级医院、医疗设备企业等，具备丰富的行业实践经验与前沿技术认知，能够精准对接岗位需求，全方位助力学生成长成才。

七.教学条件

本专业已经建成了人体形态学实训室、人体机能学实验室等专业基础实验室，以及影像设备模拟操作系统、影像图像处理软件等教学设备，满足学生基础实验与技能训练需求。

实习基地：与三甲医院等各级医院、医疗企业建立合作关系，设立稳定的校外实习基地，为学生提供见习、实习的优质平台，让学生近距离接触一线工作，积累实战经验。

八.专业特色

本专业聚焦复合型人才培养，深度贴合行业发展趋势。

构建“医学、技术、管理”三位一体的人才培养体系，打破传统单一化培养模式，兼顾医学基础、设备技术与管理能力，着力培养“懂医学、会技术、善管理”的复合型医学影像技术人才。

紧扣行业发展趋势，深度融入人工智能、大数据等前沿技术，开设人工智能与医学影像等特色课程，助力学生掌握行业前沿技能，大幅提升就业竞争力。

精准对接大健康产业发展需求，课程设置与岗位需求契合，突出实践能力培养，通过多元化实践教学环节，确保学生毕业后能够快速上岗、稳步成长，实现职业快速发展。

九.职业发展

毕业生可报考医学技术、生物医学工程（学术型）、电子信息、影像医学与核医学（学术型）、计算机科学与技术（医学人工智能方向）、公共卫生（放射防护方向）等相关专业研究生，继续深造，进一步提升专业素养与科研创新能力。

本专业毕业生就业选择多元，可前往各级医院放射科、磁共振科、介入科、设备科从事影像检查、设备管理维护工作，也可在肿瘤医院及医院放疗科从事放射治疗技术相关岗位；还可入职医疗设备企业，参与影像设备研发辅助、技术支持、销售与售后保障，亦可在科研院所、放射防护机构开展影像技术研究、放射防护管理与科普教育工作。就业领域广泛覆盖各级医疗机构、医疗设备企业、科研与监管机构三大板块，就业面广，行业稳定性强，为同学们提供多方向的职业发展路径。

十.校友风采

2026年新建专业，暂无毕业生。