【本网讯】为进一步规范课程考核管理，扎实推进期末命题、课程考核方案汇编等教学重点工作，持续提升人才培养质量，工商管理教研室于2026年10月22日14:00～15:00在教1-D301召开教研室工作例会。本次会议由韩剑义副主任主持，教研室全体专任教师参会。

会上，韩主任首先传达学校关于课程考核方案汇编工作的相关通知要求，对2026-2027学年第一学期课程考核方案编制工作进行统一部署。本次考核方案汇编将按照工商管理、工商管理（专升本）、工商管理（实验班）三个不同专业分类整理汇编，通识选修课程考核方案实行单独提交，由授课教师按照个人所属教研室报送。

针对方案编制中的细节规范，会议明确多项工作要求。对于跨教研室教师共同授课的课程，由课程组内部协商统一，同步提交至对应教研室汇总归档。全体教师在编制过程中不得随意改动模板的页面设置、表格大小等格式。考核方案中的执笔人、审核人、批准人信息均需要完成手写电子签。同时，文件排版需要严谨规范，汇编表格要规避空白行跨页、多余空白段落等问题，保障考核方案文档整齐规范。

随后，会议正式启动课程考核命题相关工作，对期末命题、重修补修课程命题任务作出细致安排。本次命题工作包含期末命题考试课程以及重（补）修课程两大板块，两类课程提交要求有所区分：重修课程仅需要提交A卷以及命题审核表，补修课程需要同步提交A、B两套试卷与命题审核表。为保障命题质量，会议着重强调闭卷考试主观题型的命题规范。会议对简答题、案例分析题、论述题、计算题、作文题、绘图题等题型的命题要点、分值区间、题目撰写标准逐一说明，明确主观题必须提前设计清晰的得分要点与评分标准，杜绝阅卷过程中临时把握评分尺度的情况，保证考核评价公平、标准统一。

最后，韩主任作总结讲话，他指出课程考核是检验教学成效、评价学生学习成果的关键环节，考核方案编制、期末命题工作直接关系到教学评价的科学性与严谨性。全体教师要提高思想重视程度，严格对标各项规范要求，把握时间节点，保质保量完成各项任务。同时，命题设计要立足课程培养目标，兼顾基础知识考查与综合能力测评，充分发挥课程考核的导向作用，推动课堂教学提质增效。

稿件来源：工商管理专业教研室

撰稿人：苏小玲

摄影：苏小玲

初审：苏小玲

复审：韩剑义

终审：梁春树