为进一步深化产教融合、校企合作，精准对接行业企业人才需求，拓展学生实习实践平台，提升市场营销专业应用型人才培养质量，9月22日，商学院市场营销专业教研室主任曹明香副教授带队走访广东诺狐手袋集团有限公司，开展专业调研与校企合作交流，就学生实习实践、人才培养、企业项目进课堂以及校企协同育人等事项进行深入洽谈。广东诺狐手袋集团有限公司董事长周昌平热情接待了调研团队，双方围绕如何发挥高校专业优势与企业产业资源优势、共同推进产教深度融合进行了深入交流。

广东诺狐手袋集团长期深耕手袋、箱包及相关时尚产业领域，在产品研发、设计生产、品牌运营、市场开拓等方面积累了丰富的产业实践经验。调研期间，在周昌平董事长的介绍下，曹明香一行深入了解了企业的发展历程、业务布局、产品体系、市场运营及人才需求情况，并围绕当前箱包行业市场变化、品牌建设、数字营销、国际市场拓展以及企业对市场营销人才知识能力结构的新要求进行了交流。

座谈会上，曹明香介绍了市场营销专业的人才培养定位、课程体系、实践教学以及近年来推进产教融合的基本情况。她表示，应用型人才培养必须主动走出课堂、走进产业、走进企业真实经营场景。尤其是在数字经济快速发展和市场营销岗位不断迭代的背景下，企业对于营销人才的要求已经从单一的理论知识掌握逐步转向市场洞察、品牌策划、内容营销、数字运营、客户沟通、数据分析和实践执行等综合能力。专业建设需要更加紧密地对接产业发展和企业需求，通过真实企业、真实项目、真实岗位和真实任务，使学生在实践中理解市场、认识企业、提升能力。

针对学生实习实践需求，双方就实习岗位设置、实践任务安排、学生管理、企业导师指导以及实践成果评价等内容交换了意见。双方一致认为，高质量的实习实践不能简单停留于岗位体验，而应进一步强化专业教学与岗位需求之间的衔接。未来可根据企业实际业务场景和市场营销专业培养目标，探索建立“学校专业教师+企业业务导师”协同指导机制，将企业真实营销任务转化为学生实践项目，通过任务驱动、项目训练和成果展示，引导学生在解决真实问题的过程中提升市场分析、营销策划、沟通协作和创新实践能力。

在交流过程中，周昌平董事长结合企业经营实际，介绍了企业在人才招聘、培养和使用过程中的具体需求。他表示，企业发展需要既具备扎实专业基础，又能够快速理解市场、主动学习和解决实际问题的应用型人才。加强高校与企业之间的联系，不仅有利于学生提前了解行业和岗位，也有助于企业更早参与人才培养过程，实现人才培养与产业需求的有效衔接。双方可进一步在学生实习实践、人才供需对接、企业导师参与教学、实践项目共建等方面加强沟通，探索更加深入和持续的合作方式。

除学生实习实践外，双方还围绕企业资源融入专业教学进行了进一步探讨。曹明香提出，可充分挖掘诺狐手袋集团在箱包产业、品牌运营和市场实践中的真实案例，将企业经营管理中的实际问题、营销项目和品牌案例转化为课堂教学资源，把企业“真问题”带进课堂，让学生围绕真实品牌、真实产品和真实市场开展调研分析与方案策划，进一步推动课程教学从知识传授向能力培养转变。同时，可通过邀请企业负责人和业务骨干走进校园开展行业讲座、担任企业导师、指导学生实践项目等形式，将产业一线的新趋势、新技术、新案例和新需求及时融入人才培养全过程。

此次企业调研，也是市场营销专业进一步推进“产教融合、协同育人”的一次具体实践。通过深入企业一线，专业教师能够更加直接地了解行业发展变化和企业用人需求，为优化人才培养方案、完善实践教学体系、更新课程教学内容提供来自产业端的真实依据；同时，通过校企之间的深入交流，也进一步拓宽了学生实习实践渠道，为学生接触产业、了解岗位、提升职业能力搭建了更加务实的平台。曹明香表示，市场营销专业将以此次调研交流为契机，进一步加强与广东诺狐手袋集团的沟通联系，持续推进合作事项落地。下一步，双方将围绕学生实习实践基地建设、实践岗位开发、企业导师协同指导、真实项目进课堂、品牌案例共建以及人才供需对接等方向探索建立常态化合作机制，推动企业需求更好地融入人才培养过程，促进专业教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。

深化产教融合，关键在“融”，落脚点在“育”。商学院市场营销专业将持续坚持应用型人才培养导向，主动链接优质企业和产业资源，把企业作为专业建设和人才培养的重要合作伙伴，不断拓展学生实践教学空间，推动课堂教学与产业实践深度融合，让学生在真实产业环境、真实企业项目和真实岗位任务中增长知识、锤炼能力、提升素养，努力培养更加适应数字商业发展和企业实际需求的高素质应用型市场营销人才，为专业高质量建设和服务区域产业发展注入新的动力。

来源：市场营销教研室

撰写：叶荣杰

配图：叶荣杰

初审：曹明香

复审：胡炜

终审：张娜