10月14日上午，leyu乐鱼中国体育官网商学院国贸教研室“AI工具应用前沿讲堂”在花都校区教学楼110室举行。华南理工大学工商管理学院管理科学与工程专业博士研究生、国家留学基金委公派联合培养博士生王渊博士应邀主讲《当AI遇上国际贸易——大语言模型·多智能体·研究新范式》，商学院国贸教研室教师与国贸专业学生到场参加。

AI时代，商科学生最该练什么

讲座从“谁还没用过AI”的现场提问切入。王渊博士博士引用世界经济论坛《未来就业报告2025》指出，雇主最看重的员工能力中，分析思维（69%）、韧性（67%）、领导力与社会影响力（61%）位居前列，AI与大数据（45%）是需求增长最快的技能类别之一。他认为，商科学生真正值得训练的是三种能力：提出好问题、组织AI协作、检验与决策；而“懂业务、能判断、会用AI、对结果负责”，正是AI时代的新入场券。

AI已经走进贸易与电商一线

王渊博士博士用多个案例说明，AI早已进入真实业务：阿里国际站商家让“AI团队”覆盖选品、建店、推广、谈单、合规等环节，开店第7天即识别出一条高价值意向询盘；Accio、Amazon、Shopify等平台也已把AI用于采购探索、商品信息和店铺运营，但关键动作仍保留人工确认。他提醒在场师生“不要拿着锤子找钉子”——先找准真实问题，再谈工具。

从研究者到创业者：一个“能持续干活”的科研AI

作为社会科学研究者，王渊博士博士因聊天式AI“会编、会忘、会停”而尝试开发面向人文社科的AI科研工作空间ThesisFlow。他对比了普通AI对话与科研Agent的区别，并强调边界：AI可做信息处理、检索与文档工作，而研究设计、真实性、解释与学术责任仍由研究者本人负责。现场还演示了以“生成式AI如何影响跨境电商企业市场拓展”为题的科研全流程。

给师生的一份“下一步”建议

面向学生，王渊博士建议按“本科课程论文—毕业论文—研究生研究”三阶段循序渐进，并给出第一周可落地的三条行动：准备升学者用AI完成选题比较与文献核查清单；准备就业者拆解一家电商企业的AI可改善流程；准备创业者采访三位潜在用户做简单原型。面向教师，他建议从文献综述、项目申报、研究设计、论文写作、投稿返修五个环节选一个高频任务试点AI，同时由教师核验来源、方法与学术贡献。

他特别提醒，使用AI做科研要提防虚构引用、错误数据、方法误用、过度包装四类风险——“越是重要的结论，越该追溯证据”。

讲座最后，王渊博士与在场教师与学生进行了现场互动答疑，围绕AI工具在日常学习与科研中的使用、学生能力培养等问题逐一交流回应。

本次前沿讲堂紧扣数字贸易发展趋势，打通行业实务、科研方法与课堂教学，帮助师生厘清人工智能工具的应用边界与实践路径。既引导学生建立适配数字外贸时代的能力框架，也为教研室更新教学内容、优化国贸专业人才培养体系、推进新商科专业建设提供新思路，助力培养兼具贸易专业功底与数字工具素养的复合型国贸人才。

稿件来源：国际经济与贸易教研室

文：袁暄懿

图：袁暄懿

初审：鲁朝云

复审：胡炜

终审：张娜